Differenzierung ist ein Sammelname f\u00fcr alle Ma\u00dfnahmen, mit deren Hilfe die Schule den unterschiedlichen F\u00e4higkeiten und Neigungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gerecht wird.<\/p>\n
Die Notwendigkeit der Differenzierung erfahren wir t\u00e4glich im Unterricht. Die Leistungsf\u00e4higkeit und die Leistungsbereitschaft, die individuellen Begabungen, das Arbeitstempo, die Lernwege, das Interesse und auch das Vorwissen der einzelner Sch\u00fcler oder Sch\u00fclergruppen innerhalb einer Schule oder Klasse sind oft sehr unterschiedlich.<\/p>\n
Um jedem Kind jedoch einen Lernerfolg zu erm\u00f6glichen, differenzieren wir in unserem Unterricht, das hei\u00dft, wir f\u00f6rdern jedes Kind so individuell wie m\u00f6glich.<\/p>\n
So bieten wir z.B. unterschiedlich viele Unterst\u00fctzungen bei der Bearbeitung der Aufgaben, differenzierte Arbeitsbl\u00e4tter, Arbeits- oder Wochenpl\u00e4ne, differenzierte Lesetexte, Arbeit an Stationen oder Werkst\u00e4tten, offene Arbeitsauftr\u00e4ge, zus\u00e4tzliche anspruchsvolle Aufgaben und vieles mehr an.<\/p>\n